Proses kaunseling individu

Proses kaunseling individu

Kaunseling individu dijalankan secara individu kepada seseorang murid.kaunseling ini terbahagi kepada empat bahagian kecil iaitu kaunseling individu akademik,kaunseling individu kerjaya,kaunseling individu peribadi dan kaunseling individu tentang penyalahgunaan dadah.

Kaunseling individu akademik selalunya dijalankan untuk membimbing murid untuk membuat pilihan matapelajaran yang selaras dengan minat,keupayaan dan pencapaian mereka.

Kaunseling individu kerjaya pula dijalankan untuk membantu murid mendapat maklumat kerjaya yang sesuai dengan perkembangan minat,keupayaan dan pencapaia klien.

Kaunseling individu peribadi sedikit berbeza dengan kaunseling individu lain kerana ia sedikit sensitif dan perlu dikawal dengan berhati-hati.hal ini kerana isu yang dibawa oleh setiap pelajar berbeza seperti hal percintaan,perhubungan sosial,isu kewangan,isu kekeluargaan,persahabatan dan pengurusan emosi.

Kaunseling penyalahgunaan dadah tidak selalu berlaku di sekolah tetapi guru perlu memikirkan tindakan yang harus diambil sekiranya perkara seperti ini berlaku.Kaunseling ini lebih fokus kepada murid yang salah bergaul dengan samseng,penghisap dadah,pil khayal dan pil kuda.Murid-murid yang terlibat dalam kes seperti ini tidak dapat menumpukan perhatian di dalam kelas.

 Peringkat Kaunseling Individu

1. Peringkat pra sesi - proses dilakukan sekali sahaj untuk mengenali dan memperoleh maklumat awal klien.maklumat ini membantu kaunselor untuk mengetahui latar belakang klien
2. Membina hubungan - kaunselor melayan klien dengan tingkah laku tanpa lisan yang mesra,menunjukkan keinginan untuk mendengar dan membantu,mendengar isi percakapan klien,memahami perasaan klien,tidak cepat membuat tanggapan.
3. Meneroka dan menganalisi masalah - kaunselor perlu meneroka masalah klien,apakah pemikiran tidak rasional,bagaimana perasaannya atau adakah pengalaman pahit yang menggangu klien.
4. Mengenal pasti punca masalah - kaunselor mengenal pasti punca masalah adakah berlaku kerana diri sendiri,orang lain atau takdir.
5. Mengambil tindakan - peringkat ini menghuraikan alternatif,membincangkan langkah yang diambil,meminta klien menyatakan semula keputusan yang telah dipersetujui dan memberi peluang kepada klien mendapat sokongan untuk rujukan berikutnya.
6. Penamatan sesi - sesi mestilah ditamatkan stelah masalah dapat diuruskan dan tiada perkara yang tergantung.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Prinsip-Prinsip Kaunseling

   Prinsip-prinsip kaunseling disediakan bagi menjamin kecilinan serta keberkesanan perkhidmatan kaunseling di sekolah-sekolah.    Patterson (1967) mengemukakan prinsip-prinsip kaunseling seperti berikut: Kaunseling ialah suatu proses perubahan tingkahlaku klien secara sukarela.Hal ini bermaksud klien tersebut secara sukarela ingin mengubah tingkah laku dan meminta kaunselor untuk membantunya. kaunselor pula perlu menyediakan keadaan yang dapat membantu klien tersebut untuk merubah tingkah laku.Keadaan-keadaan tersebut ialah hak untuk membuat pilihan sendiri dan hak untuk klien berasa bebas untuk membuat perubahan tingkah laku. Klien pasti akan menghadapi beberapa batasan seperti yang ditentukan oleh matlamat kaunseling yang sebenarnya dipengaruhi oleh norma,nilai dan sikap sesorang kaunselor. Temubual diadakan untuk memudahkan perubahan tingkahlaku walaupun bukan semua jenis temu bual boleh dianggap kaunseling. kaunseling memerlukan seorang kaunselor yang ...
Read more

Teori Psikoanalisis

   Teori psikoanalisis ini memberi pengaruh yang kuat pada perkembangan bidang psikologi sosial diperingkat awal tetapi pengaruh tersebut agak berkurang.Ahli-ahli psikoanalisis melihat personaliti seseorang sebagai hasil akhir gerak kuasa yang bertindak dalam diri seseorang.Kebanyakan tindakan seseorang manusia bergantung kepada naluri-naluri yang terdapat dalam diri seseorang.Teori ini juga menekankan pentingnya penentu bawah sedar tingkahlaku.Faktor-faktor bawah sedar ini merupakan faktor yang diluar kesedaran manusia dan ia berperanan untuk mengatur tindakannya.tetapi ini tidak bermakna teori psikoanalisis ini mengetepikanpengalaman bawah sedar malah teori ini berpegangbahawa pengalaman sedar ditafsir berdasarkan kesimpulan yang dibuat pada faktor bawah sedar.    Teori psikoanalisis ini diperkenalkan oleh Sigmund Freud.Beliau lahir pada 6 Mei 1956 dan meninggal dunia pada 23 September 1939.Beliau merupakan seorang ahli neurologi Austria serta pengasas psikoanali...
Read more

Rumusan

   Kaunseling merupakan satu cara untuk membantu klien yang mempunyai masalah yang tidak boleh diselesaikan dengan sendiri.Kaunseling juga dapat membantu klien memudahkan urusan.    Kaunselor pula mestilah menggunakan segala kemahiran yang ada supaya klien dapat berasa selesa untuk meluahkan segala yang ingin diluahkan kepada klien.Dengan adanya kemahiran yang ada pada kaunselor,klien akan berasa selamat untuk meluahkan masalah kepada klien.Kaunselor yang terbaik ialah kaunselor yang dapat menyelesaikan masalah klien dengan cara yang betul.   Proses kaunseling juga dapat membantu ramai individu yang mempunyai masalah untuk diselesaikan dengan cara yang elok.Sebagai contoh,seseorang yang mengalami depresi atau tekanan boleh terus berjumpa dengan kaunselor dan terus melakukan sesi kaunseling untuk meluahkan apa yang terbuku dihati supaya perasaan atau masalah yang dihadapi tidak disimpan seorang diri.Orang yang mengalami depressi atau tekanan tidak boleh m...
Read more